แจกแนวข้อสอบ การศึกษาปฐมวัย ปี 62

1. Day Care Centres  คืออะไร

ตอบ ศูนย์เด็กเล็ก

2. ศูนย์เด็กเล็ก รับเด็กวัยใด

ตอบ  3  เดือน  ถึง 3ปี

3. ศูนย์เด็กเล็กอยู่ภายใต้การดูแลขององค์ใด

ตอบ องค์การอาสาสมัครของสตรีและกระทรวงแรงงานและสวัสดิการสังคม

4. วัตถุประสงค์การจัดตั้งศูนย์เด็กเล็ก

ตอบ  จัดขึ้นเพื่อบริการแม่ที่ต้องทำงานกระทรวงแรงงานฯ จะเป็นผู้สนับสนุนค่าใช้จ่ายโดยคำนึงถึงรายได้ของแต่ละครอบครัวเป็นหลัก

5. การดูแลโดยใช้ระบบครอบครัวเป็นระบบการศึกษาปฐมวัยระดับใด

ตอบ ศูนย์เด็กเล็ก

6. สถานรับเลี้ยงเด็ก (Nursery School) รับเด็กวัยใด

ตอบ  วัย 3-5 ปี

7. Nursery School อยู่ภายใต้การดูแลขององค์กรใด

ตอบ  สภาเทศบาล

8. โรงเรียนอนุบาล (Kindergarten)  รับเด็กวัยใด

ตอบ 5 – 6 ปี

9. การศึกษาภาคบังคับเริ่มตั้งแต่วัยใด

ตอบ โรงเรียนอนุบาล วัย 5 – 6 ปี

10. ศูนย์เด็กสมบูรณ์(well baby) เป็นหน่วยงานของส่วนใด

ตอบ กระทรวงสาธารณสุข

11. หน้าที่ของศูนย์เด็กสมบูรณ์(well baby) คืออะไร

ตอบ ตรวจเช็คพัฒนาการของเด็กเล็ก  หากเห็นว่าเด็กมีความบกพร่องในพัฒนาการก็จะให้การบำบัดช่วยเหลือร่วมกับผู้ปกครองของเด็ก หรือส่งไปยังศูนย์บำบัดเฉพาะทาง

12. เด็กที่มีความต้องการพิเศษอยู่ในช่วงอายุเท่าใดที่มีสิทธิได้รับการศึกษาโดยไม่ต้องเสียค่าใช้จ่าย

ตอบ 3 – 21 ปี

13. การให้การศึกษาแก่เด็กปฐมวัยที่ต้องการความช่วยเหลือเป็นพิเศษ แบ่งออกเป็นกี่แบบ อะไรบ้าง

ตอบ  3  แบบ  ได้แก่

1. ให้การศึกษาภาคพิเศษอย่างเต็มรูปแบบ โดยมีผู้เชี่ยวชาญดูแลตลอดเวลา

2. ให้การศึกษาภาคปกติโดยมีผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทางช่วยเหลือบ้าง

3. ให้การศึกษาแบบเรียนร่วมโดยเด็กที่ต้องการความ

ต้องการพิเศษจำนวน 8 คน อยู่ในห้องที่มีเด็กปกติอีก12 คน

14. ศูนย์ฝึกหัดครูอนุบาลมีทั้งหมดกี่แห่งทั่วประเทศ

ตอบ  10 แห่ง

15. ใช้ระยะเวลาในการฝึกอบรมgmjk.f

ตอบ  3 ปีและเพิ่มอีก 1 ปี จะได้ปริญญาตรีหลักสูตรเป็นวิชาทั่วไป

16. การฝึกอบรมครูอนุบาลมีการจัดฝึกอบรมอย่างไร

ตอบ   กระทรวงศึกษาฯ จะจัดหน่วยศึกษานิเทศก์มาให้การอบรมการอบรมจะเป็นการสะสมแต้มของครู และจะเป็นการเพิ่มเงินเดือนด้วย

17. ปรัชญาของการศึกษา คืออะไร

ตอบ  ต้องให้เด็กได้เผชิญกับประสบการณ์ที่จะช่วยให้เขาได้เรียนรู้สิ่งต่างๆ รอบตัว และให้เด็กได้เรียนรู้เกี่ยวกับกฎเกณฑ์ วัฒนธรรมทางสังคม

18. ครู  ตาม ปรัชญาของการศึกษา คือ

ตอบ ครูแต่ละคนมีเอกลักษณ์เฉพาะตน มีจุดเด่นและจุดด้อย ครูควรเป็นนักคิด นักเรียนรู้ รู้จักประเมินตนเอง และรับผิดชอบต่อสิ่งที่ตนกระทำ ครูต้องยอมรับว่าตนไม่รู้ทุกเรื่อง ดังนั้น จึงต้องเรียนรู้ไปพร้อมกับเด็ก และเรียนรู้ระหว่างกัน รู้จักการเก็บรวบรวมข้อมูลตั้งสมมติฐาน สรุป และประเมินผล ครูต้องสอนให้เด็กมีความรับผิดชอบครูต้องรู้จักเด็ก เพื่อจะช่วยให้เด็กได้พัฒนาเต็มศักยภาพในทุกด้าน